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13 projetos de docentes da Unespar são aprovados em programa de bolsas da Fundação Araucária
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A Fundação Araucária (FA) anunciou, ontem (5), a aprovação de propostas de projetos de 13 professores da Unespar no Programa de Bolsas de Produtividade em Pesquisa e/ou Desenvolvimento Tecnológico da entidade.
As propostas aprovadas – 12 em pesquisa e 1 em desenvolvimento tecnológico – receberão bolsa no valor de R$ 1.875 por um período de 24 meses, totalizando investimento de R$ 45 mil.
Outros 11 projetos, que excederam o valor dos recursos direcionados ao atendimento à chamada, mas que ainda assim estão aptos ao financiamento do Programa, foram incluídos no cadastro de reserva. Caso um projeto classificado não formalize o convênio com a FA ou ocorra desistência durante a execução, os listados no cadastro de reserva poderão ser financiados, obedecendo ordem de classificação.
O objetivo do Programa da FA é financiar pesquisadores com relevante produção científica, tecnológica e/ou inovação, valorizando o desempenho de profissionais qualificados para que a produção e a difusão do conhecimento científico, desenvolvimento tecnológico, sociocultural e de inovação sejam ampliados e fortalecidos no contexto estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I).
Abaixo a listagem dos 13 docentes e respectivos projetos contemplados com a bolsa da FA:
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Docente |
Projeto |
Área |
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Adilson Anacleto |
Pesquisa aplicada aos Produtos Artesanais Típicos (PATS): soluções socioeconômicas para mulheres rurais residentes em comunidades socialmente vulneráveis do litoral do Paraná. |
Ciências Agrárias |
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Carlos Alexandre Molena Fernandes |
Validação de aplicativo móvel para o atendimento pré-hospitalar. |
Ciências da Saúde |
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Eduardo Tulio Baggio |
A economia criativa do audiovisual no Paraná: produção cultural e geração de renda em ambientes de desenvolvimento sustentável no período de 2018 a 2023. |
Linguística, Letras e Artes |
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Everton Carlos Crema |
LABPMDIA – Laboratório de Produção de Material Didático Inclusivo e Assistivo. |
Ciências Humanas |
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Everton José Goldoni Estevam |
Conhecimento para ensinar Estatística na Educação Básica: pesquisa, formação e prática. |
Ciências Humanas |
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Franciane Maria Pellizzari |
Biodiversidade espaço-temporal de macroalgas marinhas do litoral do Paraná, em costões rochosos naturais e em estruturas artificiais, e o seu potencial nutracêutico e farmacológico aplicado a transtornos depressivos. |
Ciências Biológicas |
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Frank Antônio Mezzomo |
Trajetória de um bispo: interlocuções sociais e religiosas de Dom Eliseu Simões Mendes no Nordeste e Sul do Brasil. |
Ciências Humanas |
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Gislaine Cristina Vagetti |
Contribuições da educação musical associada ao movimento nos aspectos cognitivos e qualidade de vida das pessoas idosas. |
Ciências Humanas |
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Maria Ivete Basniak |
Atividade matemática de alunos com altas habilidades/superdotação na construção de cenários animados. |
Ciências Humanas |
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Matheus Amarante do Nascimento |
Efeitos do treinamento isolado, combinado e multicomponente sobre a aptidão física relacionada à saúde e capacidade funcional de mulheres idosas. |
Ciências da Saúde |
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Rafael Tassi Teixeira |
Memória e Testemunhos Audiovisuais: a perspectiva comparada em registros documentais gravados na década de 1990 com sobreviventes do Holocausto em Curitiba. |
Linguística, Letras e Artes |
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Robson Rosseto |
Criação, recepção e mediação teatral: desdobramentos poéticos. |
Linguística, Letras e Artes |
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Veridiana Rezende |
O conceito de função no processo escolar: quando e como ideias deste conceito são manifestadas por estudantes do 2º ao 9º ano? |
Ciências Humanas |
